Les compétences relationnelles permettent aux élèves d’interagir de façon positive en classe, favorisant par conséquent un sentiment d’appartenance, d’inclusion et d’émotions positives. Le fait de développer ces compétences ensemble entraîne une culture de classe sécuritaire, bienveillante et inclusive pour tous les élèves—le climat idéal pour favoriser l’apprentissage (et l’enseignement!). Les pratiques de La santé mentale au quotidien : une ressource pour la salle de classe regroupées dans cette section sont axées sur les actes de gentillesse, l’amitié, le respect, la résolution des conflits, l’empathie et l’écoute.
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