Motif

La capacité de l’élève à reconnaître leurs émotions, et d’identifier les sentiments des autres à partir de certains repères visuels, soutient le développement de soi et la conscience sociale. Comprendre les émotions en soi et chez les autres peut favoriser l’empathie et la compassion et contribuer au développement de relations positives entre pairs.

Témoignages de la mise à l’essai

Les avantages pour les enseignants :

Les avantages pour les élèves :

Portraits d’émotion


Cycle: Tous
Objectif: Aide à identifier à quoi ressemblent certaines émotions en fonction des expressions du visage.

Émotions et émojis


Cycle: Tous
Objectif: Aider les élèves à reconnaître leurs sentiments et à discuter de ceux-ci.

Les charades des émotions


Cycle: Tous
Objectif: Aide à s’exprimer avec son corps et à reconnaître le langage corporel et les expressions faciales chez autrui.

Faire pousser les sentiments de bonheur


Cycle: Primaire et moyen
Objectif: La métaphore de prendre soin d’une fleur est pour illustrer qu’il faut aussi nourrir nos sentiments de bonheur.

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